Den blinde plet i al undervisning — og en lille app der lukker den
Når du underviser et hold, er der én ting du næsten aldrig ved med sikkerhed: hvad der egentlig landede. Nogen nikker. Nogen kigger ned i bordet. En enkelt stiller et godt spørgsmål. Men om de tolv mennesker foran dig faktisk sidder med det samme hul i forståelsen — det opdager du typisk først bagefter, hvis overhovedet. Feedbacken er forsinket, anekdotisk eller helt fraværende.
Det er en dyr blind plet. For du bruger din tid på at gennemgå det, du planlagde at gennemgå — ikke det, holdet faktisk har brug for. Og du får aldrig sort på hvidt, om undervisningen rykkede noget.